２才～幼稚園児・小学生・中学生・高校生　受験・補習・知育教育・速読聴・脳トレ

幼児クラス

（小学校受験クラス・知育クラス・らららじゃんぷクラス・短期小学校入学準備クラス） 脳は子どもの母親が体内に宿ったときから劇的な発達を遂げ、誕生時にはほぼ大人と同じ脳の神経細胞がつくられており、脳の大きさは3歳までに大人の80パーセント、6歳までに90パーセントになるといわれています。 したがって、小学校に入学する前に人間として生きるための基盤が出来上がると考えてよいのです。 つまり、いかに幼児期の教育が重要であり必要かをふまえながら子どもたちの指導にあたっています。

◎特徴
●知能育成
生活体験の中から、視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚の五感を働かせ一つの事に熱心に取り組む姿勢を育て、記憶する力と考える力を養っていきます。

●言語習得
幼児期にいかに言葉かけを多くするかによって、発語の時期も言語の量も異なってきます。この時期に、重要な言語形成の基礎を築きます。

●美術･創作
指先のトレーニングで脳を刺激します。
「切る・折る・貼る・塗る」などの基本スキルを身につけます。
自由な発想を可能にして、様々な作業は集中力を高めます。

●リトミック
身体を使って音楽を楽しみます。曲に合わせて身体を動かしたり、手遊びをしたりして音楽に集中します。幼児期の音感教育は出来るだけ早い時期に親しんでおくとより効果的です。

“ららら・じゃんぷ”
（町田塾が幼児のために開発したプログラムです）
身体を使って音楽を楽しみます。曲に合わせて身体を動かしたり、手遊びをしたりして音楽に集中します。幼児期の音感教育は出来るだけ早い時期に親しんでおくとより効果的です。

★塾長の子育て無料支援

長年の実績と経験から、子育てでお悩みの方のご相談にいつでもお答えします。
電話でご予約をお願いします。

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★欲張りですが、塾で「そろばん」も「習字」「ピアノ」「英語」も習うことが出来て、「料理」も「理科実験」も楽しめます。

★社会常識も学校の勉強も、中高一貫校に対応できるような広い知識もつけられます。

★春や夏の長期休暇には、科学館や美術館、コンサート・いちごやぶどう狩りの遠足などのイベントが盛り沢山です。

★夏合宿やスキー合宿などで、集団生活を体験出来ます。

★ボランテイア活動も盛んに行い、デイケアーサービス施設などに伺ってお年寄りとの交流を深めたり、ゴミ拾いや募金活動なども積極的に行います。

手話を勉強、手話ダンスに取り組み社会貢献の一歩を経験します。

町田塾は、地域のための安心塾です

★算数
数万題に及ぶ豊富なデータから、生徒一人ひとりの学習進度・習熟度にあった問題を取り出し学習していきます。
計算分野から文章問題、そして図形分野に至るまで、緩やかなステップで構成してあります。
このスモールステップの学習方法と、楽しく学べるマルチメデイアのよる解説が、『わかった！』という喜びと『できた！』という感動を与えます。

★国語
『物語文』『説明文』『詩』の3分野から構成して勉強を進めます。
各分野ともに学年にとらわれない“進級式”の学習ステップで学習します。
文章を徹底的に読み込ませ、国語力を着実に養成します。
漢字の学習は、筆順を楽しく学べるアニメーションと豊富な教材を用意してあります。

☆英語
リスニングの力とリーデイングの力を養い、小学校終了までに英検５級レベルまで全ての生徒が達成できるようにカリキュラムを組んでいます。在籍期間が長い生徒の多くは、英検3級を小学校卒業まで取得しています。

☆WAKU WAKU BOOK WORLD
英語の速読聴です。英語の知らない小学生でも耳から自然に英文法、語彙、ネイティブな発音を習得でき、中学では英語を得意にして学年トップクラスを目指します。

☆音楽・ピアノ
聴音・リトミック・ソルフェージュなどから、音感教育を重視し、豊かな感受性を育てます。

☆そろばん
そろばんの効果は、計算能力の向上・脳の働のきの活性化・記憶力の向上・集中力の向上などがあげられます。指は第二の脳といわれ、手の動きと脳の働きがバランスよく発達することによって、脳の力が高まるのです。
さらに、そろばんを行うときの行動は「リズミカルに指を動かす」「一心に数字を追う」「数字のイメージを呼び起こす」など、そろばん学習は目、耳、指先をともに使うことにより、中枢神経を刺激して、脳の働きをよくする効果があるといわれています。

☆書道
精神統一して白い紙に向かい、厳かな時間を持ちます。
心を豊かにし個性美を表現していくことが出来ます。
忘れてはならない貴重な時間です。

☆速読聴
沢山の本を読んで右脳を刺激します。速度を変えることで脳は情報を速く処理しようと大いに活性化されます。
高速処理を得意とする右脳が活発に働き、集中力や記憶力を高め、学習にも大きな効果が期待できます。

☆料理（低学年）
味噌や梅干など保存食を作り　でんぷんやたんぱく質などの食物の特性を勉強します。

☆理科・社会（小学３～６年）
映像や実験をマルチメデイアで学び、映像から学習をします。

☆脳トレーニング
日本の教育は『話す』『書く』『推理する』など左脳教育中心です。
右脳は、『ひらめきや直感』『イメージ記憶』『創造性』『空間的』で全体を見る力です。
子どもたちが、楽しみながらこの右脳を鍛えることが出来る脳トレーニングのカリキュラムになっています。

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中学生クラスの目標は、自立学習が出来るまでを支援する事です。
自立学習とは、知らないことを学びたいという生徒たちの自主性を尊重することだと考えています。
生徒達が、自分で疑問点を明らかにし、調べたり考えたりしながら理解し解決するシステムです。
生徒一人ひとりに、思考力を身につけてもらうことが大切で、思考の過程を重視し生徒自身に思考の楽しさを知ってもらうことをねらいとしています。
一人ひとりが自分の力で、自分にいちばん合った方法で学習するという「本当の学習」を身につけることができます。

■中学生クラスなら、一般的な家庭教師1～2回分の料金で、週4日5科目が学習でき、1回の授業が2時間半ですので“量”をこなす事ができます。優れた“質”に加えこの“量”が必ず学力向上へとつながります。

■生徒一人ひとりの学力に応じ、数万種類の問題から選択して、能力別、目標別、中学校別など個別にカリキュラムを作成し指導しています。

■図書館以上に静かな環境で学習ができ、勉強の仕方を一人一人丁寧に教えます。

■生徒の学習状況を把握し適切なアドバイスと励ましを与え、学習意欲を高めていくためには、生徒の学力を把握し「心の絆」を形成することが必要と考えています。各人の個性、長所、短所などもしっかり把握して考え、広い角度から指導しております。授業の予習・復習・定着はもちろん、高校受験まで対応しています。

■漢字検定、算数検定、英語検定の準会場資格を有しています。各検定に積極的に参加しその取得を目指します。

■学習意欲の改善
・新しい範囲を学習する際、授業では生徒が理解できるように基礎から丁寧に学習していきます。
・授業の中で板書された内容や事項に、自ら調べた事を書き込ませ、自分なりに整理を重ね、手作りの自分だけのノートを完成させていくよう指導をしていきます。

■各種補講
・授業を受けた生徒全員が、“完全な理解に到達する”ことが理想ですが、なんらかの理由で不得意分野が生じることもあります。各学習チェックテストでこうした状態を把握し、補講を無料で行ないます。
・途中入会者を対象としクラスのレベルに追いつくまで、補講を無料で行ないます。

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